花果山街道：公益閱讀繪就童年“書香底色”

“小朋友們，告訴老師你們在圖上看到了什么呀？”“一只脖子很長的長頸鹿?！薄案≡谒娴男觚敚　?.....蟬鳴聲聲，樹蔭斑駁，8月5日下午，在連云港市海州區(qū)花果山街道大浦社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站里，20余名小朋友圍坐在一起，格林書蟲館的老師正繪聲繪色地講著繪本《朱瑞福的游泳課》。生動活潑的互動、幽默有趣的故事，深深地吸引著每一位小朋友。

立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。為進(jìn)一步構(gòu)建全民閱讀推廣服務(wù)體系，營造濃厚書香氛圍，海州區(qū)花果山街道聯(lián)合格林書蟲館開展“書香花果山 ‘益’起來閱讀”系列活動，推動公益閱讀進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)。目前，已成功舉辦了3場公益課堂。

同時(shí)，利用暑期、周末等節(jié)假日，通過組建“閱讀小使者”隊(duì)伍、線上閱讀分享等方式，廣泛開展閱讀推廣活動?！捌呦Α奔压?jié)，花果山街道前進(jìn)村邀請村民們來到農(nóng)家書屋體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗——曬書，在幽幽書香中曬出文化底色；花果山街道大浦社區(qū)組織10余名閱讀小使者舉辦“強(qiáng)國復(fù)興有我”演講比賽，小選手們精神飽滿、神采飛揚(yáng)地講述紅色故事，弘揚(yáng)紅色精神，爭做新時(shí)代的好少年。在豐富多彩的活動中，引導(dǎo)和帶動更多居民參與閱讀、熱愛閱讀，營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的閱讀文化氛圍，提高全民閱讀文化氣息，更有力地助推花果山文化振興。

最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮。近年來，花果山街道立足于轄區(qū)兒童青少年的閱讀現(xiàn)狀及需求，依托新時(shí)代文明實(shí)踐站、農(nóng)家書屋開展精準(zhǔn)服務(wù)，聯(lián)動社會資源，開展多種形式閱讀活動，持續(xù)激發(fā)閱讀活力，深入推進(jìn)閱讀文化發(fā)展，成為花果山街道文化振興的“有力推手”，全面推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。